Estudantes do 9º e 10º períodos do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Sergipe (UFS) participaram de uma visita técnica à obra da Ponte Godofredo Diniz, em Aracaju. A iniciativa, promovida pela Heca Construtora, integra um projeto da empresa voltado à aproximação entre a universidade e o setor da construção civil, proporcionando aos alunos uma vivência prática em uma importante obra de infraestrutura da capital. A intervenção é executada pelo Consórcio Ponte Godofredo Diniz, do qual a Heca Construtora faz parte.
Durante a visita, os estudantes tiveram acesso às plantas do projeto, percorreram diferentes áreas do canteiro e acompanharam de perto os métodos construtivos empregados na obra. A equipe técnica da Heca apresentou detalhes sobre as etapas da execução, os desafios de engenharia envolvidos e a rotina operacional de um empreendimento dessa magnitude, proporcionando aos alunos uma experiência prática que complementa a formação acadêmica e aproxima a universidade da realidade do mercado.
Para o professor Emerson Figueiredo dos Santos, coordenador do curso de Engenharia Civil da UFS, iniciativas como essa permitem que os alunos compreendam na prática o que é visto em sala de aula e tenham uma leitura mais clara do processo construtivo. “É uma experiência muito boa que a gente vê com bons olhos porque é uma forma que o aluno tem de visualizar na prática aquilo que ele aprende na universidade, aquilo que ele aprende na sala de aula. Isso acaba despertando para ele o interesse não apenas numa obra de infraestrutura, como uma obra de prédios ou de drenagem. Então é uma condição muito importante para eles”, afirmou.
Segundo ele, a oportunidade de conhecer o projeto por dentro, conversar com engenheiros, analisar as plantas e esclarecer dúvidas está alinhada ao novo projeto pedagógico do curso de Engenharia Civil da UFS. “O novo projeto tem voltado o aluno mais para a parte prática, com ações de extensão voltadas para a comunidade ou dentro da própria disciplina. Isso faz com que a gente consiga fornecer para a sociedade um profissional com mais qualidade, inclusive na parte prática. E uma visita como essa também fortalece a relação entre o aluno e a empresa”, pontuou.
A visita foi conduzida por profissionais da Heca Construtora, que apresentaram detalhes sobre o planejamento, a execução dos serviços e os cuidados adotados para garantir qualidade, segurança e eficiência em todas as etapas da obra. Também houve espaço para esclarecimento de dúvidas e troca de experiências entre os estudantes e os engenheiros responsáveis.
Portas abertas para o conhecimento
De acordo com o sócio-diretor da Heca, Alexandre Prado, abrir as portas das obras para estudantes faz parte do compromisso da empresa com o desenvolvimento da engenharia e com a formação de novos profissionais. “Acreditamos que compartilhar conhecimento também faz parte da nossa missão. Ao abrir nossos canteiros para visitas técnicas, mostramos aos estudantes como projetos dessa complexidade são planejados e executados, aproximando a universidade da realidade do mercado. A Heca atua em obras de infraestrutura de diferentes naturezas e complexidades, que exigem alto nível técnico, planejamento detalhado e equipes qualificadas. Essa aproximação também contribui para despertar novos talentos para o setor”, destacou.
A gerente de Recursos Humanos da Heca, Raquel Rocha, reforçou que a aproximação com instituições de ensino faz parte da estratégia da empresa para incentivar a formação de profissionais qualificados. “Buscamos manter essa proximidade com universidades e cursos ligados à construção civil, além de áreas como administração e arquitetura. Receber estudantes em nossos canteiros permite que eles conheçam a cultura da empresa, entendam a dimensão e a complexidade das obras que executamos e enxerguem possibilidades concretas de estágio e desenvolvimento profissional”, afirmou.
Aprendizado em campo
A iniciativa reforça o compromisso da Heca com o compartilhamento de conhecimento, a formação de novos profissionais e o fortalecimento da conexão entre universidade e mercado. Mais do que uma visita técnica, o encontro proporcionou aos estudantes uma experiência prática em uma obra de grande porte, permitindo conhecer de perto os desafios, as soluções de engenharia e a rotina de execução de um empreendimento que integra a infraestrutura da capital sergipana.
Para o estudante do 10º período, Natan Lima, a experiência foi importante neste momento de transição para o mercado de trabalho. “Acho extremamente importante ter uma experiência como essa, numa obra relevante para a cidade, para ver como ela funciona por dentro. Para nós, futuros engenheiros, esse tipo de visita ajuda a compreender métodos construtivos de obras de infraestrutura, algo que não temos tanta oportunidade de vivenciar no dia a dia”, disse.
Já a estudante do 9º período, Marcela Silvestre, destacou o impacto da vivência na formação acadêmica. “É muito importante ver uma obra dessa dimensão sendo realizada na cidade e poder acompanhar de perto. Conseguimos fazer o comparativo entre o que vemos em sala de aula e o que vemos na prática, o que ajuda muito na compreensão. Além disso, conhecer a empresa também foi importante para entender melhor como funciona o mercado”, afirmou.
